本网讯（教务处 蔡小簪）根据《教育部关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2021〕14号）文件，我校申报的2个本科专业:小学教育（学位授予门类为教育学，专业代码040107）、数字经济（学位授予门类为工学，专业代码020109T）获教育部批准，学制四年，于2022年开始招生。
小学教育旨在培养从事小学教育教学及教育管理工作的高素质应用型人才。具体目标内容包括：具有现代教育理念，能够把握小学生身心发展规律和小学教育教学规律；具有较高的科学素养、人文素养、艺术与审美素养、信息技术素养；能够胜任小学各主要学科和综合实践课程的教育教学工作；具有小学教育教学管理的创新精神、实施素质教育的意识与能力；具有自我发展和自我完善的能力等。
数字经济专业旨在培养适应国家数字经济发展需要的高素质应用型人才。具体目标内容包括：培养具有良好政治素质与道德修养，掌握经济学、管理学、统计学、计算机科学的基础理论知识，掌握现代经济学的基本方法及数字技能，熟悉中国数字经济运行规律与改革实践，具备数字经济背景下的经济大数据统计分析、金融大数据应用分析技能，以及产业数字化规划与建设能力，适应地方经济建设和社会发展所需要的高素质复合型专业人才。
截至2022年2月，我校本科专业数量达44个，学位授予类别涵盖管理学、经济学、文学、法学、工学、理学、艺术学、教育学共八大学科。我校将充分利用现有办学条件，加大新增专业投入，加强新增本科专业内涵建设，合理控制招生规模，优化学科专业建设，切实提高我校各专业人才培养质量，努力使我校专业建设再上新台阶。
