本网讯（马克思主义学院 梁伟）为精准把握教材重难点，深入了解大一新生学情，妥善解决课程内容重复问题，落实大中小学思政课一体化建设要求，提升课堂教学质量，9月16日下午，马克思主义学院德法课程组第二次集体备课会在学校第二教学楼311会议室召开。本次会议由思想道德与法治教研室主任梁伟主持，高香林副校长莅临指导，马克思主义学院易钢院长、李慧副院长、各教研室主任及德法课程组全体教师参会。
《思想道德与法治》为大一新生思政必修课，第一章承担引导青年扣好人生“第一粒扣子”的育人使命。本次备课会设置专题分享、集体研讨、领导点评等环节。会上，赵剑老师梳理第一章教材框架、结构、教学重难点，对比教材体系与课件体系差异及处置方式，提出讲授本章内容的着力点在于讲深讲透人的本质问题。刘诗琦老师结合授课经验作学情分析，剖析大一新生思想特点与现实困惑，提出针对性教学策略。肖金波老师围绕大中小学德法课一体化建设，针对课程内容重复问题，探讨螺旋递进的教学实施路径。
集体研讨环节，课程组教师结合一线授课实际，围绕重难点落地、案例选用、校本案例挖掘等内容交流研讨，畅谈教学痛点，分享改进思路，凝聚教学共识。
易钢传达学习了《教育部办公厅关于开展2026-2027学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》精神。他强调，要规范集体备课，深耕教学内容，落实“备课先备学生”，围绕学生关切问题开展教研攻关，形成解答口径，提升思政课答疑解惑实效。
高香林充分肯定集体备课，认为备课会准备充分，针对性强，效果明显。他阐释了德法课的重要价值与思政课教师在引导大学生树立正确人生观方面的重要作用。高香林指出，德法课是大学生入校后的第一门思政课，是大学生思想政治教育第一课，讲好了非常重要。学生通过这门课认识思政课，认识马克思主义学院，学校高度重视思政课建设，在各环节提供有力保障。他强调，思政课教学要把握好守正与创新的关系，守正就是要把握基本立场观点方法，坚持立德树人，厚植理想信念与家国情怀，把基础理论讲深讲透，在教学创新与课堂改革中推进案例教学、教学互动、实践教学常态化。要重视AI运用对教学创新的影响，转变传统教学方式，因材施教，针对不同专业学生开展教学，推动思政课与专业教育有机结合，提升教学成效。
会后，课程组将梳理本次备课成果，完善教案设计，做好教学资源汇总共享。此次集体备课统一了教学主线，明晰了教学改进方向，为新学期高质量开展《思想道德与法治》课程教学夯实基础。
