本网讯（管理学院 梁玉梅）为系统复盘过往阶段学生工作成效，科学谋划新学期工作思路，持续推进辅导员队伍专业化、职业化建设，2026年1月19日上午，我校管理学院在学校5教839会议室召开学工系统工作研讨会暨辅导员职业能力提升工作会议。副校长穆林、学生工作部部长黄海峰、校团委书记阮霖及管理学院学工人员参会，会议由管理学院党委书记张金连主持。
（会议现场）
会上，张金连书记对学院2025年学生工作进行全面复盘，系统梳理了思想引领、日常管理、学风建设、心理健康教育等核心工作的推进成效，客观剖析了当前工作中存在的短板与不足，为新学期工作的开展筑牢基础。在新学期工作研讨环节，全体学工人员紧扣新时代学生工作的新形势、新要求，围绕优化管理机制、提升服务效能、强化学风建设、筑牢育人防线等议题，各抒己见、深入交流，凝聚了工作共识。
在辅导员职业能力提升专题研讨环节，会议聚焦5个真实工作案例，涵盖网络行为规范、电信诈骗防范、心理健康疏导、学术诚信教育、资助育人管理等重点领域。案例贴近学工实际、针对性强，与会辅导员结合自身工作经验，主动分享案例处理思路、实操方法与心得感悟，现场研讨氛围热烈浓厚，最终形成一批可复制、可推广的育人策略与实操建议。随后，黄海峰部长对专题研讨环节作总结点评，他充分肯定了本次研讨的务实成效，认为案例翔实、交流深入，彰显了学院学工队伍的专业素养与责任担当，同时要求全体辅导员将研讨成果转化为工作实际，持续锤炼履职能力，精准对接学生成长需求。
（专题研讨）
穆林副校长在总结讲话中，对管理学院2025年学生工作及本次会议的召开成效给予高度认可，并对辅导员提出三点希望：一是提高政治站位，坚守为党育人、为国育才初心使命，把思想引领贯穿学生工作全过程；二是深耕专业能力，主动加强政策学习与业务研究，不断提升育人工作的针对性与科学性；三是创新方式方法，精准把握新时代学生思想特点与成长规律，当好学生成长成才的引路人和知心朋友。
本次会议既是一次工作总结与部署会，也是一场专业能力提升培训会，更是一场思想碰撞交流会。下一步，管理学院将以此次会议为契机，进一步夯实学生工作队伍建设基础，细化新学期工作举措，推动学生教育管理服务工作提质增效，为培养德智体美劳全面发展的时代新人、助力学校高质量发展贡献学工力量。
