本网讯(人文学院 李愧敏)2024年6月23日，主题为“新技术革命与心理科学的未来：心理学研究最新进展”的广东省社会心理学会学术研讨会在我校顺利召开。100多位来自全省各地的专家学者、广东省社会心理学会会员、广州市心理咨询师协会会员、广东培正学院应用心理学系师生汇聚一堂，围绕主题深入交流，探讨了心理学在新技术革命背景下的最新进展和未来发展趋势。
部分与会人员合影
广东培正学院党委副书记、常务副校长黄弢教授致开幕辞。他介绍了广东培正学院的总体概况，以及广东培正学院心理学科的教学与科研发展现状。他表示，各位专家的报告和会议交流将进一步推进广东培正学院心理学科发展，为广东省社会心理服务体系建设提供理论支撑。
广东培正学院党委副书记、常务副校长黄弢教授致欢迎辞
广东省社会心理学会会长、华南师范大学人文社会科学高等研究院常务副院长张卫教授代表主办方致辞。他重点介绍了广东省社会心理学会近期取得的工作成效，即“凝聚跨学科力量，推动粤港澳大湾区社会融合；发挥多元化的社会心理服务优势，为我省人民的心理健康保驾护航；立足广东，辐射边疆”。他指出，本次研讨会是学会响应时代号召，探讨新技术与心理科学融合发展的重要举措。
广东省社会心理学会会长张卫教授致辞
本次研讨会由广东省社会心理学会副会长兼秘书长、广州大学心理学系路红教授主持开幕式及上半程会议。由广东省社会心理学会理事、广东金融学院赵冬梅教授和广东培正学院人文学院应用心理学系曹伟博士主持后半程会议。共有11位专家学者作报告。
报告详情如下：
中国社会心理学会会长、中山大学心理学系主任佐斌教授从“社会心理学的‘存在’”开始，围绕社会心理学的含义、研究领域、研究方法等展开了深入探讨。他指出，人的社会心理本质是“社会中人”，研究人是社会心理学的核心价值（功能）。社会心理学研究者去理解“社会中人”，既要从“生物-心理-社会”等多面，也要立足于“人的社会存在（social beings）”，还要考虑人的印象与影响。并且，我们要以“社会生态、包容开放、科学理性、人文关怀”的理念和态度去研究社会中人的社会心理学。
佐斌教授作主题报告
华南师范大学心理学院院长何先友教授以“面向新时代的心理学人才培养体系构建”为题，分享了作为华南地区头部心理院校的人才培养体系建设。他指出，面对日益复杂多变的科技挑战，华南师范大学心理学专业的人才培养体系和教学改革实践也在不断更新完善，人才培养体系建设立足于“‘担当者+研究者+实践者’的创新型人才”这一目标，在课程设置、实验教学、实践教学等方面不断完善资源配置，形成了3个教学特色：“四融入促内化”的思政引领模式、“三层次三途径”的学术指导模式和“三层次五平台”的实践实训模式。
何先友教授作主题报告
张豹教授围绕“夯实学科基础，着力培养高素质心理学人才——广州大学心理学人才培养的探索与实践”，介绍了广州大学基于心理学科发展的三个定位而确立的本科分类培养模式。在尊重学生兴趣的基础上，精准选拔，分类培养。以专业竞赛为抓手，加强应用人才培养。通过设置人才实验班、校企合作办和小班研讨课的授课方式等措施，为提升学生专业能力、输送高质量人才等培养目标的实现提供支撑。
张豹教授作主题报告
李爱梅教授以“绿色可持续发展的心理学路径与助推”为题，介绍了心理学在促进绿色可持续发展方面的作用。她指出，在处理国家高质量发展中的数字化和绿色化的过程中，心理学科必须有所担当。目前人类面临着一个核心问题是如何在短期经济发展与长远环境利益之间找到平衡，绿色代际合作是应对全球气候变化与可持续发展的关键，通过心理学和行为科学策略，可以有效克服代际背景下时间折扣和社会折扣的障碍。
李爱梅教授作主题报告
深圳大学心理学院院长陈琦教授以“人类认知的计算建模研究：认知心理学视角”为题，深入剖析了传统认知分析方法的局限，并强调人类认知的计算建模作为大脑模型的重要性。他结合中国脑计划、十四五国民健康规划及新一代人工智能发展规划，阐述了认知计算建模的战略意义。他介绍了包括强化学习模型、神经网络模型、贝叶斯框架、统一模型架构及计算精神病学等在内的多种研究现状，并强调每种模型都有其独特的解释领域。他指出，当前缺乏一个能够有效统一的理论模型，这是人类认知计算建模领域亟待解决的关键科学问题之一。最后，陈教授就我国的研究基础、优势及政策建议等方面进行了详细阐述，为未来的研究提供了重要指导。
陈琦教授主题报告照片
广东省社会心理学会副会长袁荣亲医生以“幸福社区与社会心理服务”为题，介绍了社区幸福感的重要性，以及助力构建幸福社区的社会心理服务体系构建的经验分享。袁医生指出，幸福社区建构的重要性不言而喻，它关乎居民的生活品质与幸福感。通过整合资源、技术赋能、开展心理教育和构建心理服务体系，社会心理服务能够有力地助力幸福社区的构建。
袁荣亲医生作主题报告
广东培正学院应用心理学研究中心负责人王宇中教授以“基于多种研究范式的择偶匹配影响因素动态模型研究”为题，介绍了在助推择偶、婚姻等社会问题的动态模型研究中的研究范式。王教授指出，多种研究范式是相辅相成的，研究范式和方法是服务于心理学科的研究和发展的，我们要善于利用不同的研究范式和方法，多角度看待问题。
王宇中教授作主题报告
广东培正学院人文学院应用心理学专任教师杨莉娟博士以“混合方法在项目可行性与有效性评估的应用”为题，分享了在心理学研究中实用而有效的混合方法。通过对个人研究经验及文献分析的总结，杨博士详细介绍了混合方法的应用，从收集、整理和分析数据，到如何结合理论提出具有创新性和实用性的解决方案。
杨莉娟博士作主题报告
国家心理咨询师职业资格鉴定广东省专家组组长李幸民教授以“基于AI下数字人技术与经典心理咨询的相互关系探析”为题，介绍了在AI技术快速发展的背景下，数字人技术为经典心理咨询领域带来了新的机遇。AI数字人技术与经典心理咨询应形成互补关系，AI技术可以辅助人类咨询师进行初步评估和筛选，而人类咨询师则凭借其专业知识和经验，为来访者提供更全面、个性化的服务。
李幸民教授作主题报告
南方医科大学通识教育部主任严金海教授以“挖掘中国传统文化精华 促进后现代心理学发展——禅宗公案与心理咨询理论本土化”为题，分享了挖掘中国传统文化精华，特别是禅宗公案，对于促进后现代心理学发展具有重要意义。禅宗公案蕴含了丰富的心理智慧与人生哲理，为心理咨询理论本土化提供了深厚土壤，有助于推动心理咨询理论的创新与发展。
严金海教授作主题报告
广东家教通家长服务中心主任哈英敏教授以“科技的时代发展呼唤人性的回归——灵性心理学的初探和实践”为题，分享了在科技日新月异的时代，人性的需求与追求日益凸显，呼唤着对内心世界的深入探索。灵性心理学正是对这一需求的回应，它倡导关注人的内心世界、精神层面和灵魂深度。
哈英敏教授作主题报告
会议期间，各位专家学者围绕主题进行了深入交流和探讨，不仅展示了心理学研究的最新成果，也为广东培正学院心理学科的发展提供了宝贵的经验和指导。广东培正学院将进一步加强与各界心理学的交流与合作，为广东省社会心理服务体系建设提供更有力的支持。
