本网讯（创新创业教育学院 许慧）为提升大学生创新创业能力，充分展现学生在创新创业训练计划项目中的积极性、主动性和创新性，并对学生的项目研究成果进行检验，2024年11月15日下午，我校在综合实验大楼C415室举办了2024-2025学年国家级和省级大学生创新创业训练计划项目结项答辩。本次活动由创新创业教育学院主办，尚行·创新创业社和未来企业家协会协办。
（创新创业教育学院 陈伟教授致辞）
活动伊始，创新创业教育学院陈伟院长为本次结项答辩致辞，他表明了各项目推进的不易，也强调了结项答辩的重要性。陈院长提出，国家在新形势下大力推进创新创业教育的重要意义。国家实施双创教育，可以激发全体大学生的创新精神、创业热情，从而挖掘他们的创意潜能，进而推动全社会经济社会持续健康发展。这也是学校创新创业教育工作的目标。他还指出，结项答辩不仅仅是对同学们学术水平和研究能力的检验，也是对未来创新能力发展的一次展示。
本次答辩会共有14个项目组参加，其中包括3个国家级项目和11个省级项目，题材广泛，内容丰富。各项目组经过精心准备，在答辩现场以PPT为载体，向答辩组成员展示项目研究的目的和意义、项目研究中的使用的方法、项目的创新亮点及最终的研究成果。本次答辩项目的成果多样而丰富：从学术论文的发表到专利申请的获批，从软件著作权的获得到研究成果的实物展示，再到软件成型及样机的成功开发，无一不彰显着项目组的成员辛勤付出与成就。这场答辩，不仅是项目成果的展示，更是同学们创新思维与创业能力的体现。
项目专家们秉持着公平、公正、公开的原则，全程仔细倾听了各项目组的汇报，并针对研究内容给予了全面而深入的点评与悉心指导。在互动环节中，专家们与项目小组成员展开了热烈且富有深度的讨论，他们充分发挥各自领域的专业优势，为项目的后续精进与发展贡献了诸多宝贵的建议。最终，评审专家组依据各项目组的完成情况、研究成果的丰富性、经费使用的合理性、项目特色及创新亮点等多个维度，对参与答辩的项目进行了科学而严谨评定。这一系列流程不仅确保了项目评审工作的客观公正与严谨周密，更为学生的创新创业实践之路铺设了坚实的基石，同时为项目的后期落地提供了强有力的支持与方向性指引。
（答辩结束合影留念）
