本网讯（管理学院 谢昭鸿 庄嘉纯）2026年5月8日，我校管理学院“定向赋能施良策，因材施教育英才”2023级学生培育专题讲座在学校礼堂顺利举行。本次讲座聚焦大三学子在学业发展、创新创业与职业规划中的差异化需求，深入践行“分类培养、因材施教”育人理念，为学生在人工智能时代找准发展定位、锻造核心竞争力注入强劲动力。我校创新创业教育学院院长李彤，管理学院党委书记张金连，管理学院团委书记谢昭鸿，管理学院全体辅导员及2023级全体学生参加本次讲座。
讲座现场
张金连书记在致辞中指出，管理学院始终坚守“为党育人、为国育才”初心使命，落实立德树人根本任务，坚持以学生为中心，全面推行“分类培养、因材施教”教学改革。她强调，大三年级是大学生涯承前启后的关键转折期，学院通过精准识别学生禀赋差异、兴趣倾向与发展目标，构建多层次、个性化培养体系，助力每一位学子在适合自己的赛道上实现成长突破。同时，她寄语在座同学珍惜宝贵学习机会，以开放心态拥抱技术变革，以清醒头脑审视时代潮流，在大模型时代找准人生坐标，努力成为德才兼备、知行合一的高素质管理人才。
张金连书记致辞
李彤院长以《AI大模型与我们的职业选择》为题，围绕技术变革与人才成长的内在关联展开讲授。在梳理人工智能演进脉络的基础上，他明确指出：技术变革从未消灭工作，而是持续重塑工作形态与能力要求。机械重复、规则固定的岗位面临较高替代风险，而需要情感共情、深度原创、复杂决策及人际信任的职业则长期安全。这一判断为同学们理性看待技术冲击、坚定成长信心提供了科学依据。他提出，不同类型的学生应采取差异化的成长策略，并借助MBTI人格特质分析，鼓励同学们通过深度自我认知明确发展赛道——或考研深造，或考公服务，或投身企业，或自主创业，真正做到因人而异、因势利导。
李彤院长授课
讲座结束后，同学们纷纷表示深受启发、收获颇丰。2023级工商管理专业一位同学谈道：“以前只知道AI很厉害，但不知道它跟我学管理、学物流有什么关系。今天听完讲座，我明白了不同类型的人可以走不同的路，学院还为我们设计了辅修、微专业等多元通道，我对未来的方向一下子清晰了很多。”
本次讲座是管理学院践行“分类培养、因材施教”育人理念的重要举措之一。接下来管理学院将继续深化教育教学改革，聚合校内外优质资源，为学生提供更精准的学业导航、更丰富的创新创业平台和更务实的职业规划支持，全力培养堪当民族复兴大任的时代新人。
工作人员合照
